Después de leer este blog, sabrá si es necesario contactar un especialista (Terapia del Habla para niños) o si solo debes cuidar del ambiente de tu hijo para mejorar su desarrollo. Iniciemos.

Entre el primer y segundo año de vida, el desarrollo del lenguaje da uno de los saltos más importantes.

Es una etapa donde muchos padres empiezan a preguntarse:

“¿Está hablando lo suficiente?”
“¿Debería decir más palabras?”

Y aunque cada niño tiene su ritmo,
sí existen señales claras que ayudan a entender si todo va bien.

¿Qué debería estar pasando entre 1 y 2 años?

En esta etapa, el lenguaje comienza a volverse más intencional.

Un niño entre 12 y 24 meses suele:

• Decir sus primeras palabras (mamá, papá u otras)
• Intentar imitar sonidos o palabras
• Señalar objetos para comunicarse
• Entender instrucciones simples
• Mostrar interés por interactuar
  

No todos lo hacen igual, pero debería haber avances

¿Cuántas palabras debería decir un niño de 2 años?

Alrededor de los 18 a 24 meses, muchos niños:

• tienen entre 20 y 50 palabras 
• empiezan a combinar palabras simples (“más agua”, “mamá ven”)

Pero más importante que la cantidad es esto: ¿Está intentando comunicarse?

Estas son señales de progreso en el habla (aunque hable poco)

Así es, un niño puede hablar poco… y aún así ir bien.

Te recomendamos observar si:

• intenta imitar sonidos
• usa gestos para comunicarse
• responde cuando le hablan
• muestra intención de interactuar

Esto indica que el lenguaje se está desarrollando.

Es bueno entender que cada niño es diferente y compararlos con otros no es una forma correcta de determinar si tiene o no dificultades en el desarrollo de su lenguaje y habla.

Conversatorio sobre el desarrollo del lenguaje y terapia del habla para niños, con especialistas de Neurotraining, Santo Domingo, República Dominicana.

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Señales de alerta entre 1 y 2 años en el desarrollo del lenguaje

Hay situaciones que sí merecen atención:

• No dice palabras al acercarse a los 2 años
• No responde a su nombre
• No señala ni busca interacción
• No imita sonidos
• No sigue instrucciones simples
• No hay avances con el tiempo
  

Si tu hijo muestra estas señales: no se trata de esperar más, se trata de evaluar.

Terapia de Habla para Niños en Santo Domingo

Completa el formulario y nos pondremos en contacto contigo para identificar cómo podemos ayudarte.

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¿Qué puede estar afectando el desarrollo del lenguaje en un niño?

Hoy en día, hay factores que influyen directamente:

• Exceso de pantallas
• Poca interacción verbal
• Entornos poco estimulantes
• Problemas auditivos
• Otras condiciones no identificadas.
  

Es importante entender que el lenguaje no se desarrolla solo escuchando, se desarrolla interactuando, y en muchas ocasiones creamos ambientes en que nuestros niños no necesitan interactuar para obtener lo que necesitan.

¿Cómo saber cuándo debería evaluar a mi hijo si habla poco?

Te ayudaremos a determinarlo, ya que la clave no es solo la edad.

Haste esta pregunta: ¿hay progreso en su lenguaje… o todo sigue igual?

Si tienes dudas, si algo no te cuadra o si no ves avances claros: es momento de buscar orientación profesional.

[ESCRIBE AL WHATSAPP: AGENDA UNA EVALUACION CON UN FONOADIOLOGO INFANTIL]

¿Cómo ayuda la terapia del habla infantil en esta etapa?

La terapia del habla en primera infancia se enfoca en:

• estimular el lenguaje desde etapas tempranas
• fortalecer la comunicación
• guiar a los padres en el proceso
  

Mientras antes se intervenga, mejores son los resultados

¿Dónde encontrar Terapia del Habla para Niños en Santo Domingo?

En Neurotraining trabajamos el desarrollo del lenguaje infantil con un enfoque integral:

• evaluación temprana
• intervención personalizada
• acompañamiento a padres
  

Adaptamos cada proceso según las necesidades del niño.

Contacta un Fonoaudiólogo Infantil en Santo Domingo

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